要问世界上最复杂的事情是什么，我想一定是对孩子的教育了。
因为孩子有个体差异，每个人擅长的又各不相同，要想把孩子教育好，绝对是一件十分复杂的事情。
再脏再累的工地，你可以干得热火朝天，但面对孩子的学习，你可以束手无策。
在部队流血不流泪的热血男儿，在辅导孩子作业时，痛哭流涕，鸡飞狗跳。
下面这位网友的自述，更是让人感同身受：
我的大女儿顶级学霸，小女儿成绩年级倒数。
在生二胎之前，我一度以为自己是个育儿天才，直到小女儿的出现，让我清醒的认识到，大女儿的优秀和自己真的关系不大。
我的大女儿，从小就热爱学习，认真努力，几乎从来不用家长操心，妥妥的别人家的孩子。
从小到大，只管衣食住行和安全，学习上从来没有担心过，也从来不上补习班，为我省了很多钱。
最后高考理科分，顺利进入本省顶级大学。
看着大女儿成长这么顺利，亲戚朋友又催生二胎，想着按老大的方式来养，应该不会用多少钱。
所以就任性了一把，直到小女儿出生后，我才发现，自己的脸都快被打肿了。
从一年级开始写作业，老大几乎是秒懂，从来不用家长操心，别人一个小时完成的作业，她10分钟就能完成。
不仅做得快，而且还经常吵着买拓展试卷来做，然后自己对答案，极少数错的题，还要做笔记摘抄复盘。
从五六年级开始，看了大量书籍，从四大名著，到历史地理，每个周末，就吵着去图书馆，一坐就是大半天。
但是老二则是另外一个极端，在学习上从来不自觉，如果不催，永远不会主动写作业。
明明晚上8点半就能写完的家庭作业，她磨磨蹭蹭，每次都要熬到晚上十点。
一会儿又要喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西，一会儿在玩笔。
更让人气愤的是，即使花了2个小时完成的作业，最后一检查，正确率还不足50%
同样的学校考试，老大如果没有考到前三名，早就自我总结了。
老二让人无语，成绩一降再降，已经快成为全年级倒数了，却还不以为然。
批评几句，反而大言不惭的反驳我：
我又不是最后一名，我们班还有两个人比我还差呢，不要怕啊。
每次我总拿姐姐给她做榜样，结果她还生气乱吼：那你不用管我吧，这样更省心。
可以说，老大有多省心，老二就有多费心，老大还的债，全部被老二讨去了。
我一直在思考：为何用相同的方法，可以将老大培养如此优秀，却拿老二一点办法都没有。
究竟是人之初，性本善，还是性本恶？
我曾经也反思过，尝试过不同的方法，想改造老二的习惯。
甚至为她制定了详细的计划：
提前预习、作业巩固、错题查缺、复习归纳、周末总结。
但让人失望的是，老二几乎从不按我的计划来，完全是我行我素。
做作业依然磨蹭，每次回家，作业没有写半个小时，休息时间已经超过1个小时了。
每次总要我大声吼她时，才不情愿的走进书房，预定作业时间一到，不管写了几道题，马上就跳起来，又准备休息了。
让她把错题抄一遍，以后好复习，她却说：“老师没有布置这个作业，我为什么要写啊？”
更让人无语的是，他不仅态度有问题，而且脑子还是一根筋，反应十分慢。
明明3×7＝21，如果换成7×3她就不知道了。
我一直觉得她就是懒，对于我们夫妻和老大这种学霸来说，学习是多么美妙和简单的事情。
所以我规定，她每天把错题抄3遍，没有完成任务，不准出去玩耍，每天的任务就是学习，学习，还是学习。
我实在忍不住对她吼道：为何我和你爸，你姐都是学霸，偏偏就生了你这么一个学渣呢？
原本以为她会证明自己，改邪归正，没有想到她直接摆烂：“我讨厌你，我就是笨，我就是什么也学不会，这下你满意了吧？”
那段时间，我终于真正体会到了网友的苦衷：不谈学习母慈子孝，一谈学习鸡飞狗跳！
我们的亲子关系，也在迅速恶化，在我的高压态势下，老二一度崩溃，厌学情绪越来越严重。
为了惩治她，我直接给老师请了假，让她去路边捡垃圾，干体力活，知道苦和累，才会更加珍惜学习的机会。
30多度的高温，她顶着大太阳，背着麻袋，沿着马路，一个个垃圾桶翻找。-
抓住这个机会，我在后面不停地苦劝：
“辛苦吧，你不好好学习，以后就只能捡垃圾，天天又苦又累，还捡不了几个钱......”
让人意外的是，老二累得气喘吁吁，上气不接下气的对我说：“捡垃圾虽然累，但还是比写作业好玩。”
老二的话直接把我雷到了，我用尽了各种方法，依然不能提高她学习的乐趣。
我身心俱疲，彻底拿她没办法，只能任由她摆烂。
后来，我又将老二送去补习班，看能否提高学习成绩。
结果花了几千块钱，成绩几乎是原地踏步，老师告诉我，在补习班里，她只顾画画，从来不听老师讲课。
同事告诉我，找家教一对一，可能效果更好。
但好几次我去观察，发现老二都快睡着了，要么就是一直和家教老师谈天说地，无话不谈，就是一句不谈学习。
当我觉得老二已经无药可救之后，一次老师的家访，让我改变了自己的看法。
看到老师到来，我就开始了给老师的吐槽大会，将孩子的各种不听话，如何叛逆，如何不爱学习，给老师诉说。
老师没有说话，却拿出一张卷子，对老二说：
“你昨天的卷子做的不够仔细，我再给你一次机会，相信你会做得更好，好吗？”
老二蹦蹦跳跳的进书房去了，突然老师转过来，对我质问：
“你们都是学霸，这个老二被你们宠坏成什么样了，你们为什么这么笨呢？”
从来没有人这么说过我，我一下子就懵住了。
这时，老师终于笑着对我说：“看吧，这么说你也不开心了吧，其实孩子也一样的，你天天吼孩子，说她的不好，她怎么会对学习有兴趣呢？”
现在要做出改变的应该是你的教育方法，而不是孩子。
接着，老师马上做了一个示范，当老二从书房回来，发现改了10道错题，但是还是只对了3道。
如果是平时，绝对又是鸡飞狗跳，大声吼叫的表演。
结果老师却对老二说，太好了，又改对3道题，还画了几个大大的红勾。
老师把剩下的错题又重新讲了一遍，一遍不懂，就讲两遍，仅7道题，讲了足足20分钟。
自始至终，老师都在给她加油打气。
神奇的是，对学习从来不感兴趣的老二，居然脸上露出了笑容。
晚上，自己也就早早的完成了作业，虽然错误率依然很高，但速度明显快了不少。
而这，是我从来没有见过的一面。
我才意识到，老二并不是彻底没有救，是不是我的步子太大，期望太高。
老大天生就是一只兔子，不用我追赶，甚至跑到我的前面。
老二天生就是一只蜗牛，已经拼尽了全力，却仍然被父母觉得走得太慢。
思考了很久后，我才发现，自己应该彻底改变一下自己的教育理念和方法。
1.放慢脚步，重塑孩子的自信
如果老二是蜗牛，我们就不应该用兔子的速度去要求，甚至不能用正常人的脚步去测量。
我们必须用蜗牛爬行的速度陪她，慢慢前行，在她爬不动时，多鼓励，多加油。
如果在蜗牛拼尽全力的情况下，还一味的打击否定，只会让蜗牛摆烂，最后躺平放弃。
现在，我不再吼老二，多看到她的进步，不断鼓励，去夸奖。
“今天写作业比昨天快了10分钟完成呢，你太棒了！”
“太好了，你只错了4题，其它的全对呢！”
后来老二做作业速度快了很多，虽然错误率依然很高，但我已经满足了。
毕竟她天生是蜗牛，不是兔子，我们不能用老大的标准去要求老二。
2.放下焦虑，重塑亲子关系
曾经，我们天真的以为，学习就是成绩，教育就是分数。
一旦成绩不好，分数不高，我们就是一通乱骂和斥责。
现在，我觉得亲子关系才是第一位，甚至比分数更重要。
毕竟学会做人，比学会做题更为重要。
不会做题，以后还可以找其他谋生的机会，不会做人，直接就意味着放弃了整个人生。
从此以后，我们会一起谈心，一起思考解决问题。
她考砸时，我就带她出去散散心，安慰她：“你妈当年还考过不及格呢，不也考上大学了嘛。”
现在老二成绩已经有了一些进步，从曾经的年级倒数，变成现在的中等偏下。
虽然还是典型的学渣，但看到老二不断的进步，我还是觉得一切都值得。
3.放弃比较，静待花开
俗话说，龙生九子，各有不同。
每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是上天送给父母的礼物。
所以每个孩子的培养方式也是不完全相同的，没有必要去刻意学习和模仿别人的教育方法。
说句真心话：有的孩子天生就是来报恩的，完全不需要父母操心，他们长大也是父母的骄傲。
但有的孩子天生就是来报仇的，父母操碎了心，依然是学渣。
即使是同一个家庭培养的孩子，也会出现一个优秀，一个普通的情况。
所以，没有必要向学霸家长请教经验，其实他们可能也没有什么经验，只不过是运气好，碰到一个给力的孩子而已。
总结：作为家长，如何教育孩子，是一门艺术，而且是一门技术含量很高的艺术。
如果遇到了报恩的孩子，请珍惜，因为她给你节省了很多烦恼，给你的人生节省了很多的精力。
不过遇到了报仇的孩子，也请珍惜，因为正是因为她的出现，让你重新审视自己，改变自己。
但事情是千变万化的，不管现在面对什么情况，也要积极面对，因为几十年后的人生，谁也无法预测。
学霸孩子，当你老了，也许只能在国外给你打电话，自己孤独终老。
学渣孩子，当你老了，也许还会留在你身边，给你尽孝。
对于同样教育的两个孩子，老大顶级学霸，老二年级倒数，你怎么看？欢迎在评论区留言讨论！
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